神匠無名2026

少年班荻進入不留匠人姓名的工部神兵坊學藝，偶然發現亡故匠人沈鐵遺留的摺疊盾甲廢稿，幾經摸索攻克活頁難題，造出便攜實用的摺疊盾甲，成果卻被監作算作工坊集體功績。面對“匠人不留名”的舊規，班荻內心掙扎，悄悄記錄衆匠手藝，參照邊關士兵實戰反饋改良兵器。他不求個人揚名，爲技藝傳承據理力爭，推動工坊革新制度，以代稱留存匠人貢獻，詮釋工匠精神，探尋個人價值與集體技藝傳承的平衡。