風從書頁來2026

作品含AI輔助創作，劇情爲虛構演繹。24歲的空間設計研究生許知遙與25歲的紀錄影像研究生程硯舟因校園慢行體驗課題成爲搭檔。兩人從方法分歧、返工復盤到彼此信任，在數據錯誤、展示壓力與畢業去向中學會坦誠溝通、尊重選擇。項目完成後，他們沒有要求任何一方放棄成長，而是在共同進步的基礎上確認心意，約定各自奔赴理想，也認真經營這段成熟、平等、積極感情。